竞技拉拉操课程教学大纲.DOC

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1、竞技拉拉操课程教学大纲课程名称:竞技拉拉操 课程类别(必修/选修):选修课程英文名称:Cheerleader总学时/周学时/学分:30/2/1 其中实验学时:先修课程: 授课时间: 授课地点:武术房授课对象:开课院系:体育系任课教师姓名/职称:张博涵/讲师联系电话:18576836909, 77525 Email:答疑时间、地点与方式:武术房 现场及电话答疑课程考核方式:开卷( ) 闭卷( ) 课程论文( ) 其它(V,技术考核)使用教材:教学参考资料:课程简介:竞技拉拉操是由美国首先发展出来,对各项运动赛事及活动进行气氛的带动与选手的鼓舞,其中结合翻腾、舞蹈、口号、舞伴技巧及金字塔,是一项需

2、要高度团队信任与配合的团体运动。课程教学目标1、通过课程学习及技巧的演示,使学生学习如何安全的完成一套舞伴技巧。2、各程透过动作示范并让学生实际操作技巧动作使之学习并熟悉如何顺利且安全的完成技巧动作,并且在动作过中学习如何有效的保护伙伴的安全。3、在课堂中能够使学生们培养出良好的默契及团队精神,学习如何互相扶持互相保护完成一套技巧动作。本课程与学生核心能力培养之间的关联(授课对象为理工科专业学生的课程填写此栏):核心能力 1. 核心能力 2. 核心能力 3.核心能力 4.核心能力 5.核心能力 6. 核心能力 7核心能力 8 理论教学进程表周次 教学主题 教学时长 教学的重点与难点 教学方式

3、作业安排4 课程介绍 2 课程内容讲解 课堂讲授 无合计: 2实践教学进程表周次 实验项目名称 学时 重点与难点项目类型(验证/综合/设计) 教学方式5 拉拉操基本 技术 2 舞伴技巧(单 底层) 综合 实训6 拉拉操基本 技术 2 舞伴技巧(单 底层) 综合 实训7 拉拉操基本 技术 2 舞伴技巧(多 底层) 综合 实训8 拉拉操基本 技术 2 舞伴技巧(多 底层) 综合 实训9 拉拉操基本 技术 2 滚翻(前滚翻) 综合 实训10 拉拉操基本 技术 2 滚翻(后滚翻) 综合 实训11 拉拉操基本 技术 2 滚翻(侧手翻) 综合 实训12 拉拉操基本 技术 2 跳跃 综合 实训13 拉拉操基

4、本 技术 2 舞蹈 综合 实训14 拉拉操基本 技术 2 舞蹈 综合 实训15 拉拉操基本 技术 2 口号 综合 实训16 拉拉操基本 技术 2 牌楼、金字塔 综合 实训17 期末技术考 核 2 翻腾考核 综合 实训18 期末技术考 核 2 舞伴技巧考核 综合 实训合计: 28成绩评定方法及标准考核形式 评价标准 权重到堂情况 无故缺课扣五分、早退扣 3分、请假扣 1分 20%课堂表现 课堂态度 10%期末考核 舞伴技巧 40%期末考核 翻腾 30%大纲编写时间:2018/3/5系(部)审查意见:。系(部)主任签名: 日期: 年 月 日注:1、课程教学目标:请精炼概括 3-5条目标,并注明每条目标所要求的学习目标层次(理解、运用、分析、综合和评价)。本课程教学目标须与授课对象的专业培养目标有一定的对应关系2、学生核心能力即毕业要求或培养要求,请任课教师从授课对象人才培养方案中对应部分复制(http:/

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