绍兴职业技术学院(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上附件3绍兴职业技术学院“卓越人才养成班”试点方案为提高学生职业认知、职业素养和职业境界,培养学生职业适应性和发展性,打造岗位引领能力,打造职业精英,彰显办学品牌,经研究拟在2011级学生中试点开展“卓越人才养成班”教育活动,简称“卓越班”。具体试点方案如下:一、“卓越班”培养目标培养承载并彰显绍兴职业技术学院办学特色与品质,具有良好的职业素养、职业核心能力和实践能力,强烈的自我成长愿望,优秀的自我发展能力,宽广的视野与创新创业精神的卓越人才,使其成为未来各个领域的职业精英。二、面向对象2011级在校期间各领域的优秀学生50名,由学院团委、教务处组织各学院推荐并审核、面试录取。三、培养周期培养周期为一年,自2013年6月至2014年5月,集中培训与分散跟踪培养相结合。四、培养方式1.多形式培养:集中讲座、项目实践活动、职业体验训练等形式相结合。2.导师制培养:每位学员配备职业引领导师,引导学生职业核心能力的实践与养成。3.项目设计与考核多样化:项目设计来源于校园师生生活、企业职业情境,注重项目实

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