翻转课堂在计算机基础课程的实践论文(共8页).docx

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翻转课堂在计算机基础课程的实践论文范文仅供参考,自行编辑使用翻转课堂在计算机基础课程的实践论文摘要:随着社会经济的进步和信息化科技的发展,对于计算机基础课堂的教学要求越来越高,将先进的信息化科技与计算基础课堂融合促进课堂教育的发展变得尤为重要,翻转课堂的新型教育模式应运而生。笔者立足于翻转课堂的教育背景和具体教学思路,通过将翻转课堂运用在计算机编程语言这一知识点上,提出其在计算机基础课程中的实践研究思路,旨在提高计算机基础课程整体教学水平。关键词:翻转课堂;计算机基础课程;编程语言计算机基础课程作为公共基础课程,是所有高校学生在教育阶段都必须学习的一门课程,它作为高校学生在日常学习、生活以及今后步入社会的重要工具,具有面向高校所有专业学生的广泛性。当前我国高校计算机基础课程发展都较为良好,通过采用有效积极的项目化教学手段来实现计算机教学目的。随着信息化科学技术的渗透发展,越来越多的高校在进行计算机基础课程时选择翻转课堂这一新型教学模式,有针对性地将计算机各个项目融入到整个教学之中,充分激发出学生对计算机基础课程的热情,对学生自身整体创新和动手能力都有

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