n 一、教育的概念 n (一） 从词源学看教育的涵义 n 中庸：“修道之谓教”。 n 荀子：“以善先者谓之教”。n 学记：“教也者，长善而救其失者 也。” n 说文解字：“教，上所施下所效也；” n “育，养子使作善也。” 拉丁文： educare(n.) educere(v) e+ducere 引导 出 引出。采用一定的手段，把 某种本来就潜藏在于人身上 的东西引导出来，从一种潜 质转变为现实。 现代英语： Education 教育”（education）的词源n (二)我国关于教育的一般定义 n 1、 广义的教育：凡是一切增进人们的知识、 技能、身体健康以及形成和改变人们思想意识 的过程。n 2、狭义的教育（学校教育）：教育者按照一定的社 会要求，向受教育者的身心施加有目的、有计划、 有组织的影响，以使受教育者发生预期变化的活动 。n (三) 其他有代表性的定义： n 涂尔干 n “教育是成人一代对那些还不能成熟地应 付社会生活的年轻一代所施加的影响。其目的 是在孩童时期为青年一代的身体、智力和道德 发展创造条件，并使之在上述方面达到政治社 会的统一性和以特殊方式而产生的特殊环境
