《学前儿童发展心理学》试题及答案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上学前儿童发展心理学试题得分评卷人一、单项选择题(请将正确答案的序号填入括号中;每题2分,共20分)1.在学生刚开始学习或活动时,大脑皮层的工作能力较低,以后逐渐提高,这种现象称之为( ) A动力定型 B 优势兴奋 C 始动调节 D 保护性抑制2.小学生的意义识记逐步占主导地位是在( ) A 二、三年级 B三、四年级 C 四、五年级 D 五、六年级3.对孩子积极肯定和接纳,有成熟的要求和理性的控制。这样的父母属于( )A 权威型 B 专制型 C 放纵型 D 忽视型4.儿童心理的发展是一个从量变到质变的过程。儿童心理发展具有( ) A阶段性、连续性 B顺序性 C 不平衡性 D个别差异性5.根据同伴提名法研究,得到较多负提名,只有少数正提名的儿童属于( )A 被拒绝儿童 B 被忽视儿童 C 有争议儿童 D 普通地位儿童6.儿童方位知觉发展的顺序是(

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