1、 课程学业综合评价助学平台考生操作手册北京华夏大地远程教育网络服务有限公司二一一年二月序言课程学业综合评价试点工作是经全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分，课程学业综合评价试点改变了目前自学考试“一考定终身”的终结性考试方式，采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式，对考生参加面授教学活动和网络学习过程进行综合评价和分析，并记录为过程性评价成绩，最后和国家统考笔试成绩加权合并后，得到考生的最终成绩。过程性评价成绩由四部分构成：课程学习占 25%、阶段测评占 30%、综合测评占 30%、学习表现占 15%。参加课程学业综合评价的考生，其过程
2、性评价成绩以 30%的比例计入该门课程总成绩，即参加课程最终成绩 = 过程性评价成绩30% + 国家统考笔试成绩70%。 目录一、报考须知 .11.1 报考资格 .11.2 基本形式 .11.3 学习安排 .11.4 成绩有效期 .11.5 开设课程 .11.6 报名方式 .2二、课程学业综合评价内容说明 .22.1 过程性评价评价标准 .22.2 评价方式及评定办法 .32.3 举例说明 .3三、课程学业综合评价平台操作指南 .43.1 考生登录 .43.2 课程学习 .43.2.1 课件学习 .53.2.2 知识点测评 .53.2.3 阶段测评 .73.2.4 综合测评 .83.2.5 课
3、程提醒 .93.2.6 成绩查询 .103.2.7 答疑室 .11四、常见 问题 .111一、报考须知课程学业综合评价是全国高等教育自学考试综合改革试点工作的重要组成部分。通过将优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合，建立科学的过程评价体系，重视学生的学习过程，将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性评价成绩结合起来，对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质，改善学习状况，提高考生的学习能力。1.1 报考资格凡是取得湖北省高等教育自学考试准考证或者准备报考自学考试的考生都可自愿报名参加课程学业综合评价试点学习。1.2 基本形式考生由学院进行网络注册后，在
4、学院的统一组织下，采用“网络+面授”混合式教学模式。其中网络学习部分包括课程学习、阶段测评、综合测评等。学习结束后评估出考生的过程性评价成绩，成绩由省考办审核通过后，以 30%的比例与国家统考笔试成绩进行合并，形成考生的最终成绩，即考生该门课程的总成绩=过程性评价成绩30%+国考笔试成绩70%。1.3 学习安排自前一考期国家统考结束后，考生就可报名参与当前考期的课程学业综合评价课程学习，直至当前考期国家统考前一天晚上凌晨 12 点之前，均为考生学习时间。学习过程分为学前准备阶段、入学阶段、课程学习阶段、考前复习阶段、综合测评阶段五部分，其中各个阶段的学习将依据各课程的教学计划进行安排，各课程的
5、学习计划考生可以通过课程提醒进行查看。1.4 成绩有效期过程性评价成绩一年有效。如考生因该门课程最终成绩不合格，在一年内再次报考参加该课程的国家统考，可向院校申请国家统考笔试成绩与上次过程性评价成绩进行合并。1.5 开设课程开设的课程如表 1 所示。表 1 开设课程详表序号 课程代码 课程名称1 03709 马克思主义基本原理概论22 03707 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要 思想概论3 00015 英语（二）4 00020 高等数学（一）微积分5 00022 高等数学（工专）6 00023 高等数学（工本）7 00420 物理（工）8 00041 基础会计学9 04183 概率论与数
6、理统计（经管类）10 02197 概率论与数理统计（二）11 00898 互联网软件应用与开发12 00911 互联网数据库13 00058 市场营销学14 00160 审计学15 00157 管理会计（一）16 02382 管理信息系统17 02141 计算机网络技术18 02151 工程制图19 02051 物理化学20 00054 管理学原理21 02072 生物化学22 02393 结构力学（一）23 02391 工程力学（二）1.6 报名方式每个考期前二至三个月，考生可直接在班主任处报名。学费标准为每门课程 200 元。二、课程学业综合评价内容说明参加课程学业综合评价的考生，在学习结
7、束后，可取得过程性评价成绩。过程性评价成绩以 30%的比例计入该门课程总成绩。即：课程总成绩=过程性评价成绩30% + 国家统考笔试成绩70%2.1 过程性评价评价标准过程性评价内容由网上课程学习、阶段测评、综合测评、学习表现四部分组成，各部分所占分值的比例为：课程学习占 25%，阶段测评占 30%，综合测评占 30%，学习表现占 15%，具体评分标准如下表 2 所示。】3表 2 过程性评价内容详情表一级指标 二级指标 评分标准 得分（分）学习时长（10%） 依据课件学习时长占课件要求时长的百分比计算该项得分 0-10课程学习（25%）知识点测评（15%） 依据知识点的完成率计算该项得分 0-
8、15阶段测评（30%） 阶段测评成绩 （30%） 依据每套阶段测评的成绩计算该项得分 0-30综合测评（30%） 综合测评成绩 （30%） 依据综合测评的分数计算该项得分 0-30政治思想品德（3%） 依据学习态度计算该项得分 0-3课堂出勤情况（6%） 依据面授教学过程中考生的课堂出勤情况计算该项得分 0-6学习表现（15%）作业完成情况（6%） 依据考生的作业完成情况计算该项得分 0-62.2 评价方式及评定办法网上课程学习时长成绩：课程学业综合评价助学平台自动记录考生学习时长，根据课件学习时长占课件要求时长的百分比计算该项得分。知识点测评成绩：课程学业综合评价助学平台自动记录考生参与知识
9、点测评的作答情况，依据知识点的完成率计算该项成绩。阶段测评成绩：考生通过课程学业综合评价助学平台完成四套阶段测评，平台自动计算每套阶段测评的得分，并根据各套阶段测评的得分计算该项成绩。综合测评成绩：考生利用课程学业综合评价助学平台完成综合测评，平台自动计算成绩。学习表现成绩：助学单位班主任（辅导员）根据考生在学习过程中的表现来评分，并录入到课程学业综合评价助学平台。2.3 举例说明某考生报名参加毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想课程的注册学习过程性评价。该门课程的过程性评价内容是： 学习时长： 学习课件时长达 6 小时。 知识点测评：完成该课件包含的全部 50 个知识点测评试题。 阶
10、段测评： 完成该课程的 4 次阶段测评。 综合测评： 在参加国家统一笔试前，参加该课程的综合测评。 学习表现： 班主任根据考生的诚信表现、出勤情况和作业完成情况进行评分。 该考生课件学习时长为 6.5 小时，则该评价项成绩为：10 分。 该考生总共完成了 48 个知识点测评试题，其中正确了 45 个，则该评价项成绩为：13.5分。 该考生完成了四套阶段测评试题，各套试题的成绩分别是： 阶段测评一：第一次 75 分 第二次 93 分4 阶段测评二：第一次 83 分 第二次 95 分 阶段测评三：第一次 75 分 第二次 95 分 阶段测评四：第一次 80 分 第二次 93 分取每套阶段测评的最高
11、分，分别是 93 分、95 分、95 分、93 分；则该评价项的成绩为28.92 分。 该考生参加了综合测评，取得了 92 分的成绩，则该评价项的成绩为：27.6 分。 该考生学习态度良好，无违规违纪行为；课堂出勤为全勤；且按教学要求认真完成了全部课堂作业。班主任参照学习表现评分指标体系给该生学习表现的成绩为 15分。因此，该考生过程性评价成绩为=10+13.5+28.92+27.6+15=95.02 分。如果该考生笔试考试成绩为 45 分，则该考生毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想的最终总成绩为：最终成绩=过程性评价成绩30%+最终国家统考试卷成绩70%=95.0230%+4570
12、%=60.006 分，四舍五入后，该考生本课程最终成绩为 60 分；如果该考生笔试考试成绩为 74 分，则该考生毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想的最终总成绩为：最终成绩=过程性评价成绩30%+最终国家统考试卷成绩70%=95.0230%+7470%=80.306 分，四舍五入后，该考生本课程最终成绩为 80 分。三、课程学业综合评价平台操作指南3.1 考生登录考生登录湖北省湖北大学继续教育学院课程学业综合评价助学平台：http:/ilearning.edu- 在“考生登录”区，输入帐号、密码和验证码后，点击“登录”按钮，即可进入课程学习页面，如图 1 所示：图 1 考生登录页面3.
13、2 课程学习登录助学平台学习首页后，点击所学课程的“进入课程”按钮，如图 2 所示。5图 2 课程学习页面在弹出的对话框中勾选“我已确认阅读”复选框并单击“进入课程”按钮，如图 3 所示，在出现的课程学习页面中，考生单击相应的学习模块进行学习。图 3 学习提示确认页面3.2.1 课件学习在课程学习中模块中，串讲课件属于评价项教学资源，因此，串讲课件的学习情况将计入过程性评价成绩。考生选择课程学习模块后，单击“串讲考核课件”按钮，如图 4 所示，根据提示考生进即可进入串讲课件视频页面进行学习。图 4 课程学习模块之串讲考核课件页面3.2.2 知识点测评课件播放过程中，会随即弹出一些测评试题，以检
14、测您对知识点的掌握情况，如图 5 所6示。图 5 知识点测评页面考生选择答案后，单击“提交”按钮，如果考生答案是正确的，平台将提示考生继续学习，同时考生获得该知识点得分；如果考生答案不正确，将会出现如图 6 所示的对话框，单击“继续学习”按钮后，考生可继续听讲，但该知识点考生不得分。单击“重新学习”按钮，视频课件将自动倒退到该知识点的起始位置，考生可重新学习该知识点并重新获得该知识点的答题机会。图 6 知识点回答错误页面考生如果要查看该门课程知识点测评的完成情况，在单击“相关栏目”后，单击“知识点测评记录”便可查看完成情况。如图 7 所示。7图 7 知识点测评查看页面3.2.3 阶段测评每门课程中，共有四套阶段测评，每套阶段测评共两份试卷，平台将取两份试卷中的最高分作为此套试卷的有效成绩。单击“阶段测评”按钮，在出现阶段测评页面中，点击阶段测评下的“开始测试”按钮，如图 8 所示。图 8 阶段测评页面在弹出的答题页面中，考生认真完成答卷后，先单击“检查答卷”按钮以确保所有的试题都已做完，之后考生单击“提交答卷”按钮以提交答卷，如图 9 所示。
