20.2数 据 的 波 动 极差、方差、标准差 小明初一时对数学不感兴趣,遇到问题不爱动脑 筋,作业能做就做,不会做就不做,因此他的数学成 绩不太好,初一的一学年中四次考试的数学成绩分别 是75、78、77、76初一暑假时,小明参加了科技活 动小组,在活动中,小明体会到学好数学的重要性, 逐渐对数学产生了兴趣,遇到问题时从多方面去思考 ,深入钻研因此小明的数学成绩进步很快,初二的 一学年中,小明在四次考试的数学成绩是80、85、92 、95 看完这则例子,你以为在这些数据中最能反映小 明数学成绩进步的是哪两个数据?两者相差多少? 最低:75 最高 95 95-75=20 在某旅游景区上山的一条 小路上,有一些断断续续高低 不等的台阶。如图是其中的甲 、乙两段台阶路的示意图。请 你用极差的知识说说,哪段台 阶路走起来更舒服?为什么? 15 16 16 14 14 15 11 15 18 17 10 19 甲 乙 解:甲段台阶走起来更舒服些 因为甲段台阶的极差为2, 乙段台阶的极差为8。甲段台阶 的极差比乙段台阶的极差小。 一组数据中的最大的数据与最 小的数据的差叫做这组数据的极差 。 极