精选优质文档-倾情为你奉上课程名称2.5等比数列的前n项和授课课时1课时授课时间2015年9月18日教学目标知识与技能目标：1.理解并掌握等比数列前n项和公式 的推导过程、公式的特点; 2.掌握并理解“错位相减法”的解题思想；3.能应用公式解决与之有关的简单问题；过程与方法目标：1. 通过启发、引导、分析、类比、归纳，培养学生解决问题的能力；2.从探求公式的过程，培养学生建模意识，提高探究问题的能力；情感态度与价值观：1.通过生活中有趣的实例，鼓励学生积极思考，激发学生对知识的探究精神和严肃认真的科学态度，培养学生的类比、归纳的能力；2.在探究活动中学会思考，学会解决问题的方法；3.通过对有关实际问题的解决，体现数学与实际生活的密切联系，激发学生学习的兴趣.教学重点1等比数列前n项和公式的推导；2等比数列前n项和公式的简单应用。教学难点错位相减法推导等比数列前n项和公式。教学方法以多媒体辅助教学，引导学生分析求解，师生合作，师生互动。教 学 过 程教学环节教学内
