1、课程名称:体育运动心理学 课程代码:431.515英文名称:Introduction to Sport Psychology课程类型:讲授课程 实践(实验、实习)课程 研讨课程 专题讲座 其它考核方式: 考试(或)撰写研究报告 教学方式:讲授适用专业: 体育教育训练学 适用层次: 硕士 博士 开课学期: 春季 总学时 /讲授学时: 32 / 学分:2先修课程要求: 课程组教师姓名 职 称 专 业 年 龄 学术专长石大玲 副教授 体育教育 42 体育运动训练教学大纲:(章节目录)教学基本内容 讲授 讨论 实验 实践 小计第一讲 总论 2 2第二讲 运动心理学的研究方法 1 1 2第三讲 学校体育
2、与运动心理学 1 1 2第四讲 注意、心境、应激、唤醒、焦虑与运动表现 2 2第五讲 运动员的个性与成才 2 2第六讲 青少年学生和运动员的心理特点 1 1第七讲 运动归因 2 2第八讲 运动损伤的心理致因与康复 2 2第九讲 运动员身体训练、运动技战术的心理学基础 2 2第十讲 运动员心理训练 1 1 2第十一讲 运动中的攻击性行为 1 1 2第十二讲 运动中的认知干预和行为干预方法 2 2第十三讲 运动竞赛的心理学问题 2 1 3第十四讲 心理测评基础知识 1 1 3第十五讲 体育运动中的团体凝聚力 1 2 1第十六讲 体育运动中的领导行为 1 3合 计(学时数) 24 2 5 1 32教材: 体育运动心理学主要参考书:1、 运动心理学 体育学院通用教材 人民体育出版社2、 体育运动心理学导论 全国体育学专业研究生通识教材 北京体育大学出版社3、优秀运动员心理训练实用指南 中国体育教练员参考教材 人民体育出版社该课程所属基层教学组织(教研室、系)专家小组意见,该课程是否适合硕士、博士研究生培养的需要?是否与其他课程重复,是否有稳定授课教师队伍。专家组长专 家 年 月 日