诚实守信教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上诚 实 守 信四年级习惯养成教育活动课教学设计【活动目标】1了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。 2通过辨、说、演、诵、小组合作探究等方法,培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。 3增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。 【活动准备】曾子杀猪的视频、诚信是无价之宝的录音、教学PPT等。【活动时间】一课时【活动过程】课前播放诚信之歌活动一:感诚信之美出示成语:以诚待人、以信交友、无信不立、无信难行诚至金开、赤诚相待、一诺千金、言而有信指名读。上面的成语你理解了哪些?说说他们的意思。还有哪些成语你不理解的?谁来帮帮他?这些成语都是围绕什么来讲的?(诚信)主要讲的什么道理?(这些成语告诉人们要真诚待人,做一个诚信之人。)小组讨论交流:做一个诚实守信之人有哪些好处?(

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