课程开发七步法(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课程开发七步法通常,课程开发的形式有自主式开发、合作式开发与式开发,其中合作式开发形式较多采用,自主式开发对人员专业要求较高,不仅需要多年培训经验的积累,同时更需要对理论知识的掌握和实践经验的沉淀。合作式开发因选择合作方进行课程开发,培训部门主要是负责及过程监控工作。 在开发过程中,作为部门如何就关键点进行把控,对于项目成果及培训效果起着至关重要的作用。根据项目经验,可总结出以下七个步骤(见图表1): 第一步:制定项目计划 根据选定课程,提出课程开发立项申请,其中包括课程开发目的及可行性分析。待确认后,制定项目计划,其中包括课程开发、开发阶段及进度安排等(见图表2、3)。 第二步:分析 根据具体课程,与项目组人员就具体进行分析,形成课程开发任务书,其中包括开发课题、培训对象、培训时长、培训目的,并根据对培训对象的分析形成初步的培训内容及主要培训方法(见图表4)。 第三步:培训需求调研 从该阶段开始进入课程开发执行阶段。培训需求调研是其中最重要的一个环节

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