精选优质文档-倾情为你奉上课题设计论证活页课题名称: 初中语文自学能力培养 此表供匿名评审使用,填写要求同申请书的“课题设计论证”和“可行性分析”两部分,但不得出现负责人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。(可加页)一课题提出的背景在新课改的不断发展的今天,随着教学关系的不断改善,学生负担得到了一定的减轻,教学质量得到了有效提高,但应试教育对老师造成的影响仍然没有消除,学生的学习方法处于低层次,仍有很多老师由于受传统应试教育的定势,对学生进行满堂灌,学生自学能力的培养很大程度上被忽视。据有关资料表明,我国在校学生的学习能力仍普遍偏低。中学生中,有自学能力的只占15,有一定自学能力的占17,自学能力差或基本没有独立学习能力的要占70。这不能不令人担忧。就我们这所农村初中学校而言,有相当多的学生,没有养成良好的自学习惯,自学能力较差,他们习惯于依赖教师的讲解,学习效率较低,有的甚至丧失学习兴趣,由“不会学”导致“不愿学”。这些与实施素质教育、大力推进新课改