谈学生周记在班级管理中的重要作用(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上谈学生周记在班级管理中的重要作用(苏州技师学院 孔秀岩)摘要:本文从笔者的切身体会出发,总结了学生周记在班级管理中的四点重要作用并,介绍了班主任如何提高学生写周记热情的具体方法。关键词:周记,心灵沟通,秘密,疏导班主任要想管理好班级,当然首先要了解、熟悉学生的基本情况,才能从实际出发,采取有效的教育措施对学生进行教育、管理。毕竟,班主任在担当班主任工作的同时还有上课等其它任务,可能没有足够的时间常与每个学生面对面谈心,也有些话学生也不愿意与班主任面谈,那么,如何全面了解和认识学生呢?让学生写周记是一个确实可行的办法。担任班主任工作以来,我一直坚持让学生写周记,并感觉学生周记在我的班级管理中确实起了非常重要的作用。总结一下主要有以下几点:一、周记是师生心与心对话的桥梁。随着学生生理上、心理上的成长,接触到的新事物形式、内容的变化多端,他们的内心世界也日趋丰富、复杂起来,本来天真幼稚的童心变得日益成熟复杂,开始不太轻易将自己内心的思想活动在言语上表露出来,取而代之的是大多数的青春期学生(尤其是女生)会拿起手中的笔和精致的日记本

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