1、 1 李光纯 付 勇双教字201796号 王佑涛关于继续开展双流区教师学历提升工作的通 知 各级各类学校、直属单位：为切实提升区域教师整体水平，推动双流教育高位均衡协同发展，根据2017年区人民政府第27次常务会议决定，结合我区实际，现就继续开展教师学历（含学位，以下统称学历）提升工作有关事宜通知如下。一、指导思想全面贯彻落实成都市教育事业发展“十三五” 规划，围绕区委区政府提出的教育发展目标，积极实施名师倍增签发人：成 都 市 双 流 区 教 育 局成 都 市 双 流 区 财 政 局成 都 市 双 流 区 人 力 资 源 和 社 会 保障 局文件 2 计划，大力提升教师队伍专业化水平。二、目
2、标任务成都市人民政府教育督导委员会办公室关于印发 的通知 （成府教督 20179号）和 成都市人民政府教育督导委员会办公室关于印发 的通知 （成府教督 201710号）等文件规定到2020年的学历目标任务为：幼儿园教师专科及以上学历达100%，本科及以上学历达90%以上，研究生以上学历达4% ；小学教师专科及以上学历达100% ，本科及以上学历达95% 以上，研究生以上学历达4%；初中教师本科及以上学历达100%，研究生以上学历达5%；职业中学教师本科及以上学历达100%，研究生以上学历达12%；普通高中教师本科及以上学历达100%，研究生以上学历达15%以上。各学校（单位）要确保完成国家、省
3、、市、区在教育现代化、均衡化、国际化评估体系和区教育局下达的学校（单位）年度责任目标书中对教师学历指标要求。已达到目标任务的学校，要积极鼓励教师参加更高层次的学历提升学习。三、提升对象全区各级各类教师(在职在编公办教师）。4、实施途径参加学历提升的教师，可根据自身情况选择高等院校进修 3 ，通过国家举办的自考、成人高考等方式进行。成都电大双流分校要积极配合做好教师学历提升相关工作。教师参加学历提升要坚持“学用结合” 的原则，做到学以致用，学历提升的专业要与本人所任学科相关，应尽可能根据自身专业发展的需要参加本专业的学历提升。五、政策保障 （一）从2017年起区级财政具体奖励对象为所有在职在编公
4、办教师；奖励标准为：获本科学历奖励5000元/人，研究生学历奖励2万元/ 人，硕士学位奖励3万元/人，博士学位奖励4万元/人。（二）各民办学校专任教师学历提升要求参照公办学校执行，学历提升相关费用由学校根据实际情况自行解决。（三）各学校、直属单位要根据实际情况制定相应的配套激励机制和实施方案，并将教师的学历提升与教师个人年度考核、评优选先、晋职晋级、干部选拔、绩效工资等挂钩。（四）教师参加学历提升可计算继续教育学分，参加当年的学历提升可折算为当年的规范性学时。（五）区教育局将教师学历提升工作纳入对各学校（单位）的年度责任目标进行考核。六、相关要求（一）各学校（单位）要高度重视，加强领导,落实责
5、任，把教师学历提升纳入教师专业发展规划，完善配套政 4 策措施，对照目标任务认真摸清数据，做好教师学历提升年度规划，将任务切实落实到教师个人。（二）各学校（单位）要为参加学历提升的教师提供必要的条件保障，帮助教师解决好工学矛盾。（三）对于提升学历后获得奖励的教师，在获得奖励后至少为我区服务10年方能调出。(四）教师参加学历提升的培养单位应为国家承认学历的国民教育序列的高等院校。（五）各学校（单位）要及时统计教师提升学历取得证书的情况，按规定上报区教育局档案室（联系电话：85815159），完成教师学历提升确认备案手续。当年获得学历报教育局备案，第二年给予奖励。未通过提升学历确认备案的教师不得享受相应奖励。（六）在填报学历统计报表时，要严格对教师所取得的学历（学位）证书原件进行审核，确保学历填报的信息准确无误，实事求是，不得虚报、漏报、重报。（七）各学校（单位）新补充的教师必须达到本科及以上学历，其中新补充的高中教师具备研究生学历的应达到相应要求。特此通知。成都市双流区教育局 成都市双流区财政局 5 成都市双流区人力资源和社会保障局2017年11月20日信息公开属性：主动公开 成都市双流区教育局办公室 2017年11月20日印发
