贵州省镇宁自治县江龙中学七级政治下册第课社会有序靠规则(第课时)教学设计陕教创新(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上社会有序靠规则一、课程标准要求:知道道德、纪律、法律等行为规范共同保证社会的有序进行。其中法律是最重要的行为规范。二、课程标准要求达到的教学目标:1、知道道德、纪律、法律等行为规范共同保证社会的有序进行。2、明白法律是保证社会有序进行的最强有力的规则。3、培养学生遵守规则的好习惯。4、感受社会的有序进行靠规则维护,树立遵守规则的意识。三、教学的重点和难点。1、教学重点:社会的有序靠规则来维护。2、教学难点:法律是最强有力的规则。四、依据课程标准解读、教学目标和学生的实际设计教学用题。1、仔细观察教材一下面的六幅图画,说说同一场景出现不同情况的原因。2、结合实际,说说还有哪些规则保障我们的生活有序进行?(帮助学生从学校生活、商场购物、乘车等方面来说。)3、快速浏览二情景一的相关内容思考:(1)、哪些秩序保证了同学们的正常的学习生活。(2)、这些规则我们有哪些做到了?哪些还没有做到?(3)、从情景一你可以得出什么观点?4、从补充材料中:(1)、不法青年的行为造成的危害有哪些?列

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