新人教版五年级下册两数之和的奇偶性ppt课件.ppt

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因数与倍数 两数之和的奇偶性一、复习导入,揭示课题 一、复习导入,揭示课题 把下面各数分别填在合适的圈内。 39 48 51 207 420 801 8976 奇数 偶数 51 39 207 801 48 420 8976 说说你是怎么判断的? 在整数中,是2的倍数的 数就是偶数,否则就是 奇数。 个位上是0、2、4、6、 8的数是偶数;个位上是 1、3、5、7、9的数是 奇数。二 二 、探究新知 、探究新知 奇数与偶数的和是奇数还是偶数?奇数与奇数的和 是奇数还是偶数?偶数与偶数的和呢? 奇数偶数 奇数? 偶数? 奇数奇数 奇数? 偶数? 偶数偶数 奇数? 偶数? 从题目中你知道了什么? 阅读与理解 题目让我们对奇 数、偶数的和做 一些探索。 我把问题表示 成这样二 二 、探究新知 、探究新知 我随便找几个奇数、偶 数,加起来看一看。 奇数:5, 7, 9, 11, 偶数:8,12,20,24, 5712 7916 5813 7815 81220 122436 奇数奇数偶数 奇数偶数奇数 偶数偶数偶数 奇数与偶数的和是奇数还是偶数?奇数与奇数的和 是奇数还是偶数?偶数与偶数的和呢?

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