学科课堂观察量表(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上学科课堂观察量表一（学生活动等级量表）时间班别课题执教教师学校观察中心学习方式的转变观察记录学 生 表 现评 分1是否想学、愿学、是否学得轻松，是否获得积极情感体验2能否积极参与教学活动。3能否达成老师的教学目标要求4能否尊重教师、尊重同学。5能否在学习中自主收集信息、分析信息、能否“发现”问题，形成自己的见解并有效表达自己的观点。6能否积极思考，深入探究。7合作学习中，能否与同学有效合作，能否照顾其他同学的学习需要。8学习中，能否对老师和同学提出的观点大胆质疑，提出不同意见。9学习中，能否应用已经掌握的知识与技能，解决新问题。10学习中，能否反思自己的学习行为，调整学习策略。 合计5分制：优：5分；良，4分；好，3分；一般，2分；尚好，1分。 赋分总计：优 41-50分 良31-40分 中等25-30分学科课堂观察量表二（学生活动