1、1区 委 党 校 2016 年 度民 主 生 活 会 和 组 织 生 活 会 情 况 报 告区纪委、区委组织部、区党群系统党委：根据区纪委、区委组织部关于认真开好 2016 年度全区民主生活会和组织生活会的通知精神，我校高度重视，及时传达学习，以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做” 学习教育要求，重点对照关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例，结合党校工作实际，部署有关工作，确保民主生活会和组织生活会质量。区委党校于 2017 年 1 月20 日上午召开领导班子民主生活会和组织生活会。会议由常务副校长、支部书记吴文安主持，党员科级干部黄秀山、潘荣武，党员干
2、部邱珊鸿、庄宝兰参加了会议。现将有关情况报告如下：一、会议准备情况区委党校高度重视此次民主生活会和组织生活会，严格按照文件要求，做好各项准备工作：一是认真组织学习。根据通知要求和规定的学习内容，我校会前组织党员干部认真学习党的十八届六中全会精神、省第十次党代会精神、市第十二次党代会精神、区第五次党代会精神、 中国共产党章程、 关于新形势下党内政治生活的若干准则、 中国共产党党内监督条例和习近平总书记系列重要讲话精神等，进一步统一思想，为开好民主生活会和组织生2活会夯实思想基础。二是广泛征求意见。广泛征求党员干部及群众的意见和建议，会前，发放了征求意见函，并通过座谈、走访、深入调研等方式，先后征
3、询了各个乡镇（街道）、区直各单位、兄弟党校及部分服务对象等各方面的意见和建议，进一步充实完善对照检查材料。三是开展谈心活动。谈心交心活动是征求意见、找准问题的重要渠道。会前，我校领导班子成员之间、党员领导干部与所分管股（室）负责人、党员之间进行谈心交心活动。主要领导同志切实带好头，倾听其他同志对自己和领导班子的意见，党员领导干部之间互相谈心交心，加强了思想沟通，确保民主生活会和组织生活会质量。四是撰写发言提纲。要求每位党员围绕本次民主生活会和组织生活会主题，结合工作实际，重点对照关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例，对照本次民主生活会征求到的意见，全面剖析自身存在的主要问
4、题和原因，提出今后努力的方向和整改措施，撰写好发言提纲。五是按文件要求。认真做好对照检查材料和相互批评意见的报审工作，及时向挂钩联系的党员区领导和区委督导组进行汇报，并向区纪委、区委组织部、区党群系统党委呈送了会议请示。二、会议召开情况（一）通报上一年度民主生活会整改措施落实情况1.针对理论学习不够深入的问题。结合党校实际，进一步健全和完善党员干部学习制度，认真制定学习计划，努力提高学习质量。一是坚持领导带头上党课，作学习辅导报告，坚持每季度至3少集中次学习研讨。二是在学习内容上突出重点，组织党员干部认真学习党的十八届四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神精神等，深入开展“两学一做
5、” 学习教育实践活动。三是在学习方法上做到“三个结合” ，即集中学 习与学习讨论相结合，学习辅导与交流体会相结合，学习理论与解决问题相结合。2.针对培训重形式、轻效果问题。今年来，我校主体班举办前，广泛征求意见和建议，开展教学专题和教学方式方法的研究。以学员为中心，从学员的需求入手，深入学员中交心谈心，摸清学员的需求，以“干什么学什么 ,缺什么训 什么” 为准则,努力提高培训的实效性。积极探索一条独具洛江特色的办学之路，在以往培训模式的基础上，采取“ 委托联办+异地办学”形式，创新培训模式，提高办学质量。3.针对下基层较少的问题。我校进一步健全党校干部挂钩联系制度，结合工作实际，与基层保持联系
6、，不断转变工作作风。一是抓好业务指导。深入了解我区基层党校办学阵地、教学管理以及各基层党委对干部培训工作的反映情况，及时帮助他们解决在培训工作中所遇到热点、难点问题。二是与基层党校联合办班，送课到基层。如与万安街道和区直党工委联合举办入党积极分子培训班。我校常务副校长吴文安等同志经常到区直部门及乡镇（街道）作辅导讲座。三是与挂钩村保持联系。我校组织党员干部按要求下基层，深入挂钩村，多渠道听取群众的意见，与基层干部、群众面对面了解情况、寻策问计、解决反映强烈的问题。44.针对落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面不够的问题。一是进一步完善制度建设。对本单位已有的各项制度进行一次全面梳理，列出制度
7、清单，进行一次全面的评估审核。在此基础上，分别列出需要坚持、废止和修订的制度规定清单。到目前为止，已修订、完善制度 11 项和新建制度 7 项，涉及到单位管理、主体班次教学、学员管理、科研等方面，努力形成一批务实管用的制度。二是认真落实民主集中制。认真执行民主集中制，对重大问题、重大事项决策，做到集体讨论、会议决定，充分发扬党内民主，发挥班子整体功能作用，提高领导班子的决策水平。三是落实领导干部个人重大事项报告。如认真执行和落实廉政档案制度、廉洁承诺制度、廉洁自律报告制度、述职述廉制度、民主评议等制度，同时梳理每位干部职权，查找风险点，制定防控措施，加强干部的教育管理、监督。（二）开展批评与自
8、我批评情况1.领导班子民主生活会气氛融洽，大家发言踊跃。领导班子成员紧密结合自己分管工作及工作实际剖析发言深刻透彻，分析检查一针见血。先剖析后评议逐人进行。按照区委提出的“五查五看” 及 “两学一做” 活动要求,首先由本人要求作深刻的自我剖析，从思想认识、工作作风、生活作风及贯彻落实工作等各方面摆问题、寻不足、找差距，从自身主观原因上分析存在问题的原因，并提出自己在今后工作努力的方向，然后由每一名同志本着批评、帮助、团结的目的，开诚布公地对剖析者提出一些合理意见建议，5接受指正帮助的同志本着有则改之、无则加勉的心态能够做到坦荡接受。2.党员干部组织生活会形式多样，内容丰富，主题鲜明。一是 2
9、名普通党员干部结合自身工作实际，踊跃展开剖析发言，他们针对思想认识、组织纪律、工作作风等方面存在的突出问题进行深度剖析，所有查摆的问题客观准确，分析原因透彻，提出的整改措施切合实际，完全达到了发现问题、分析问题、解决问题的目的。二是组织全体干部对领导班子分析检查报告进行民主评议。经大家民主评议，一致认为这个报告问题找得准，原因分析透彻，完全符合我校工作现状，同时，领导班子提出的整改措施切合实际，且具有很强的针对性，这无疑对从根本上改进班子作风，彻底解决领导班子在贯彻落实工作过程中存在的突出问题具有十分重要的意义。三、整改措施及今后努力方向针对查摆出来的突出问题，班子将虚心诚恳接受群众的批评和帮
10、助，进一步加强班子队伍自身的建设，认真抓好整改，务求取得实效，推动党校各项工作迈上新台阶。1.加强学习和研究，坚定理想信念。班子要认真学习贯彻党的十八届六中全会精神, 科学制定年度学习计划, 有步骤、有计划、系统地学习政治理论和党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例等，积极开展“两学一做”学习教育活动，始终贯穿着“永不动摇信仰 ”这条红线。加强党校自6身建设，强化理论武装，充分发挥主渠道、主阵地作用，不断增强政治自觉，讲党性、重品行、作表率，努力提升理论水平、工作能力、人文素养和精神境界。同时根据党校工作需要和实际，学习党员干部教育理论、管理理论等知识，提高班子成员的
11、综合素质，更好地服务党校发展。2.严明政治纪律和政治规矩。要坚持党性原则，在教学科研、学员管理等方面体现党的意志，反映党的要求，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。一要严把党校课程纪律，增强“免疫力”。作为教师，尤其是从事党的干训事业的教师，肩负着增强领导干部党性修养和政治思想水平提高的重任，打铁还需自身强，教师本人政治上坚定，必须靠思想上的清醒来保障。作为党校要严把外聘教师来党校讲课纪律，对违反课程纪律，要进行批评教育，杜绝今后进党校课程。二要做好教学工作，传播“正能量”。教学是党校教师能够把马克思主义基本原理和党的思想政治理论进行宣讲、推介的重要环节，也是能够实现师生互动，交流提高的
12、必要方式。党校姓党，党校教师要责无旁贷、不遗余力的通过教学进行政治宣讲，在坚持“ 科学研究无禁区， 课堂讲授有纪律” 的原则导向下，积极传播“ 正能量” 。三要严格学 员管理，加强学风建设。认真学习贯彻关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定，要求干部在校学习期间，学员之间、教员和学员之间不得用公款相互宴请；不收受纪念品和土特产，不安排与学习无关的旅游7和娱乐活动等，进一步加强学员管理、切实改进干部教育培训学风。3.转变作风，增强宗旨意识。一要进一步改进领导方式和方法。班子成员要始终把干部群众的冷暖放在心上，关注干部群众的工作、生活和思想动态，努力为干部和学员办实事、做好事，让全体干部感受
13、到集体的温暖。坚持民主治校，营造一种宽松、和谐、民主、团结的浓厚氛围，充分调动全体干部的积极性、主动性和创造性，凝心聚力，集思广益，治校兴校。二要扎实推进“服务型”党校建设。积极主动服务基层、服务学员。进一步修订基层党校指导意见、结业重点学员联系制度、班主任工作规定等一系列联系基层和服务学员制度。班子成员要经常深入教学一线调查研究，采用多种方式倾听学员呼声，与学员谈心交心，全面深入了解学员的所思、所学、所需，努力提高教学质量，做好各种培训班教学和后勤服务。三要加强工作进度的跟踪落实。明确目标责任人，加强过程检查指导，条条抓落实。要充分发挥激励驱动作用，认真开展对干部队伍的业务素质和工作绩效考核
14、，不断提升教学科研、行政管理与后勤服务的能力。4.不断增强开拓意识，创新办学模式。班子成员要努力建设“创 新型 ”党校，每年继续组织教学管理人 员到兄弟党校学习经验，深化教学改革新思路，拓宽教育培训形式，探索一条独具洛江特色的办学之路。一要科学设置培训班次。根据不同类别、层次、年龄、经历的干部，针对干部成长的个性化、差异化需求，改革班次8设置方式，推广专题班、短期班，突出教学层次性，增强培训针对性，激发干部参训的内在动力。二要积极创新培训内容。不断完善干部需求调查分析制度，在培训前，通过问卷调查、“菜单式选课” 、学员座谈等形式，汇总分析干部培训需求。根据“干什么学什么、缺什么补什么”的原 则
15、，突出以需求为导向，推行自主选学，切实提高培训的针对性。同时要加大案例式、研究式、体验式、互动式等在教学工作中的份量，增强培训的效果。三要创新培训方式。继续开展“异地 办学” ，走出省外，打破 “本地域”培训的传统方式，联合知名党校、高校，组织开展异地教学，不断拓展干部视野，提高培训质量。充分运用各种优质网络资源，如借助“福建干部学习在线” 等多媒体培训手段，不断增 强培训的吸引力和感染力。四要健全培训机制。建立干部调训刚性的保障制度，实行计划调训和点名调训相结合，根据干部的岗位特点，探索运用学分制、学时制、弹性学习、在线学习等多种形式，鼓励干部开展在职学习，把集中培训与个人自学结合起来，解决
16、好工学矛盾和一般干部参训难的问题。保证各级干部能够按照干部教育培训工作条例规定，达到培训的时间要求。5.强化政治担当，落实全面从严治党责任。深入学习贯彻十八届六中全会对全面从严治党提出的新思想新理念新部署，在形势判断上向中央看齐，认真落实准则和条例。按照“一岗双责”要求，建立完善全面从严治党主体责任清单，明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等，经常性开展主体责任落实的自查自纠，9坚持严字当头，强化自我监督，加强党内监督，接受社会监督，时刻牢记职责，带头遵纪守法，不辱使命。一要尽快建立健全节约机制。加快推进“清廉型 ”党校建设，领导 班子要带头严格落实中央“八 项规 定 ”和省、市、区委的有关
17、 规定。如加快党校 规章制度的修订，严格执行，加强监督，定期开展对照检查。二要认真落实民主集中制。牢固确立团结意识和大局意识，认真执行民主集中制，对重大问题、重大事项决策，做到集体讨论、会议决定，让每个领导班子成员充分行使自己的权利，发挥班子整体功能作用。坚持定期召开领导班子会议和党内组织生活会，发扬党内民主，推进领导方法和领导决策的科学化，从而提高领导班子的决策水平，促进党员干部廉洁从政。三要抓好党务、校务公开制度的落实。建立健全组织领导工作机制，积极推进党务、校务公开，确保党务公开工作有组织、有计划、有步骤的顺利开展。如改进党务公开栏、洛江政务网专栏载体的制作，并逐步完善党务、校务公开工作的相关内容。通过这次领导班子民主生活会和党员干部组织生活会的成功召开，较好地解放了我校班子中领导干部及干部的思想包袱，大家认清了自身存在问题所带来的危害性，深刻认识到了解决问题的紧迫性和必要性，同志们一致表示，在今后工作中，一定要加强学习，不断改进工作作风，改掉陋习，努力提高工作本领，全面树立全心全意为人民服务的思想，加强对自身世界观、人生观、价值观、政绩观的改造，以先进的思想理念、科学务实的态度、优良的10作风、过硬的综合素质来迎接新的更大的挑战，为洛江加快建设智造生态新城区作出更大贡献。中共泉州市洛江区委党校支部2017 年 1 月 25 日
