精选优质文档-倾情为你奉上两位数除以一位数的笔算教学设计威海高区实验小学 邹燕娜教学内容：教科书第4849页，两位数除以一位数的笔算。教学目标：1借助学具操作，自主探究笔算两位数除以一位数的方法，明确笔算算理。2经历探索两位数除以一位数的笔算过程。3能利用所学知识提出并解决简单的实际问题，感受数学与生活的联系，体验学数学、用数学的乐趣。教学重点：两位数除以一位数商是两位数的笔算。教学难点：理解两位数除以一位数的算理。教学过程：活动一：课前复习，为新知铺垫。 【设计意图：口算是笔算的基础，也是提高计算能力的重要组成。复习笔算，可以引导学生回顾二年级上册所学的内容，为本节课学习新课做准备。】活动二：创设情境，引出问题。谈话：上节课，我们走进风筝加工厂，共同解决了师傅们能否完成任务的问题，今天让我们再次走进工厂。（课件出示情境图左半侧图。）你发现了什么数学信息？1解读信息。 一组的工人师傅正在加工风筝，阿姨说：“我们3小时做了63只燕子风筝。”2提出问题。师：根据上面的信息，你能提
