专业课选课策略问题(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上专业课选课策略问题我郑重承诺,本论文的内容均为原创,没有任何抄袭他人成果的行为,也不存在他人代写论文和程序的行为。引用他人成果或公开资料的部分都已经按照正确的格式在参考文献中标出。作者签字得分统计学生填写老师填写姓名学号工作所占比例得分分别得分 摘要 高校课程选择是高校课程体系中的一个重要组成部分,它是按照专业培养目标的需求,结合学生专业方向,学科发展的趋势,为了让学生具备较强的专业技能,具有为高层次的后续学习和终身学习奠定基础的可持续发展能力,成为具有高度社会责任感的高级应用型人才。选课,就要打破人才培养过程中的刻板,培养途径要变“独木桥”为殊途同归的“多通道”,且这些“通道”不必始终都在同一层面,允许分岔、允许快慢分行、允许走捷径。学分制教学管理模式下选课方式的改革需对选课全过程的目标、层次、渠道、路径、关键节点进行全面的统筹优化,坚持“人才培养”这一核心,努力拓展“上天”、“入地”等多条途径,为学生提供

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