中学英语教师如何开展科研和学术论文写作程晓堂第一部分:关于科研一、为什么要开展科研工作关于科研的一些误解科研无用 ?科研脱离实际 ?科研是追求名利的 ?科研是被迫的 ?科研是高深莫测的 ?开展科研的意义归纳、总结、提炼教学经验通过调查研究了解现状和问题通过实验探究解决问题的方法检验现有教学方法的有效性提出并检验新的教学方法了解学生学习的过程和方法促进教师专业发展总体来讲,外语教学领域的科研课题可以分为实证研究和非实证研究。二、科研课题的类型非实证研究一般不需要进行实验或调查。非实验研究可以是: 总结经验 分析现象、问题并提出解决办法 分析教学案例 分析和评价学习材料 探讨理论问题 实证性研究就是通过实际的数据来验证某种假设或发现某种规律。具体来讲,在确定研究类型应该考虑以下一些因素:1定性研究还是定量研究2 干预还是非干预 ?3 实验室环境还是自然环境常见实证研究类型实验研究 验证现有的教与学的方法 验证新提出的方法基于学习者语料的研究:通过分析学习者的语言输出研究学习过程和规律行动研究:基于问题及解决方案的研究教育叙事研究元研究:对研究进行的研究三、科研课题的选题范围外语教学方法的研究:如 听、说、读、写等语言技能 语音、词汇、语法等语言知识的教学 教材的调整与取舍 教学材料的开发与利用