精选优质文档-倾情为你奉上中考作文指导之情景交融学习目标:1、明确景物描写的作用。2、掌握景物描写的方法。教学过程:一、解景1、写作中,通过对景物的具体描写,含蓄委婉的把情感表达出来,这种手法叫情景交融。2、景物描写的作用:渲染环境气氛;烘托(衬托)人物的心情;交代故事发生的背景;推动情节的发展。二、赏景:读一读,想一想 “吹面不寒杨柳风”,不错的,象母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 朱自清春时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了 。
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