中小学心理健康教育C证试题(共50页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上1、如何帮助学生增强自信心?尊敬的各位领导,各位老师:大家好!我陈文珍,来自塘下镇上马小学。A、活动主题是增强自信,我能成功B、所教班级是小学四年级C、活动目标:一项调查表明,成功的人一定是有自信的人。自信心是人们成长与成才不可缺少的一种重要心理品质。许多心理学家都将自信列入心理健康的标准之中。而且,自信的作用不仅仅限于维持人的心理健康水平,它能促进人获得成功,增强人的意志力,激发个体潜能的开发。所以为了提高学生的整体自信度,我开展了此次心理健康辅导活动并设计了以下三个教学目标:1、通过简单的心理测试引导学生正确认识自我。2、通过游戏训练逐步消除学生的不自信心理。3、指导学生一些培养自信心的方法。二、教学方法根据四年级小学生情感开始趋向细腻、善于体验的心理特点,本节课我采用创设情境教学模式进行教学。创设有效的情境,激发学生的认识兴趣,使学生主动参与到教学中,加速学生完成认知过程。三、学习方法有情景体验法。创设成功体验的情境,激发成就动机,诱发学习兴趣。游戏训练法。在心理辅导中游戏

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