精选优质文档-倾情为你奉上中小学功能室标准功能室。要求布局合理、相对集中、便捷教学、充分利用。条件具备的学校应健全各种功能室,条件不具备的学校原则上部分功能室可以一室多用,一贯制学校多数功能室中小学共享。中学必须有10个功能室,即体育器材室(一楼)、音乐教室(顶楼)、美术教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、计算机教室和电子备课室(一室两用)、藏书及阅览室(一或二楼)、心理咨询室、劳技教室和科技实验室(一室两用),有条件的学校设舞蹈室。小学必须有8个功能室,即小学科学实验室、体育器材室(一楼)、音乐教室(顶楼)、美术教室、计算机教室和电子备课室(一室两用)、藏书及阅览室(一或二楼)、心理咨询室、劳技教室和科技活动室(一室两用),有条件的学校设舞蹈室。各功能室要求制度上墙、专柜存放、摆放有序、方便教学,达到“三个统一”,即统一制作标志牌、制度牌,统一标志牌的悬挂高度,统一制度牌的墙面位置,室内要求一尘不染,桌凳、仪器柜及仪器每天擦洗并保证正常使用。专心-专注-专业