小学教学质量评价方案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学教学质量评价方案 一、指导思想 为进一步加强对学校教育教学工作管理,加大对教师教育教学的评价力度,突出提高教学质量的主旋律,结合学校实际,特制定本评价方案。 二、评价原则 1发展性原则:以学生学科综合素质发展为主要评价项目,根据师生当前的发展水平,确定教学所应达到的目标,对教师的教学以及学生知识掌握状况进行阶段性质量评价。 2激励性评价原则:对教学质量进行评价,奖励先进、激励后进,促使所有教师积极投入教学工作,整体提升教学质量。 3导向性评价原则:通过对教师教育教学工作进行评价,促使教师深入做好本学科的教学工作,更好地提升专业技术能力。 4相对性评价原则:根据目前制定的评价方法和指标,在一定时期内对教师的相对教学水平进行评价。 三、评价学科与指标 1、参与教学评价学科:语文、数学、体育、音乐、美术、社会、自然、思品、科学、信息、英语等学科。 、评价数据说明与计算办法 (1)综合比率(

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