形如 方程的解法 例题 解 ： 经检验 是方程的解 解方程时，可以利用等式的基本性质来解。注 意等号两边要同时加上或减去同一个数。解 ： 经检验 是方程的解 解 ： 经检验 是方程的解形如 方程的解法 例题 解 ： 经检验 是方程的解 解方程时，第一步只要把 前面的系数相加或 相减，再在等号两边同时除以同一个数。解 ： 经检验 是方程的解 解 ： 经检验 是方程的解列方程解决实际问题 首先要理解题目的意思，根据题目中表示两个 数量之间关系的条件，分析出等量关系式。基 本类型有比较大小关系总数和部分关系 和倍差倍关系行程问题中的关系涉及图形 周长，面积的关系等。 60 比一个数的3 倍少30 ，求这个数是多少？ 解：设这个数为 。 经检验 是方程的解 答：这个数是30 。 海虹小学有学生1012 人，其中，男生的人数是 女生的1.2 倍，男生和女生各多少人？ 解：设女生有 人，则男生有 人。 经检验 是方程的解 答：女生有460 人，男生有552 人。 灰兔比白兔多21 只，白兔的只数是灰兔的4 倍 白兔、灰兔各多少只？ 解：设灰兔有 只，则白兔有 只。 经检验 是方程的解 答：灰兔有7
