精选优质文档-倾情为你奉上走进中国的传统节日教案 朱娴芳教学目标:通过参加本次活动,让学生初步感受祖国悠久的传统文化,从而提升对祖国的认识,激发学生活动兴趣,发展学生对生活的热情。教学重难点:中国传统文化的实质教学过程:一、猜谜导入: 走进中国传统节日二、整体感知:请按照农历时间顺序,说出我们当地的传统节日.正月初一:春节 正月十五:元宵节 四月份:清明节? 七月初七:七夕节八月十五:中秋节? 九月初九:重阳节? 冬月:冬至? 腊月初八:腊八节三、自由交流:讲讲你最喜爱的传统节日,它会让你想到哪些诗词、故事。四、合作探究,深入研讨第一板块:端午粽飘香1、端午节的由来 纪念屈原说; 纪念伍子胥说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。2、端午节习俗赛龙舟? 吃粽子? 插艾第二板块:春节知多少1、了解农历新年的意义与典故它起源于原始社会的“
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