为孩子撑起一片天——随班就读学生教育故事(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 为孩子撑起一片天 随班就读学生教育故事 当百花园中鲜花怒放时,总会有那么几朵迟开的小骨朵在等待温暖的春风吹拂后才能绽放。我们特教孩子何尝不是呢?这些花朵恰恰更需要我们精心去呵护,用我们的爱去轻轻触摸脆弱的心灵吧,我相信他们越放越灿烂。智障儿童也是有血有肉有思想的人,尽管他们在智力上有缺陷,但他们也同样拥有同等的权利。他们更需要老师的关爱,同学的帮助,外界的鼓励及肯定。如果把普通孩子比喻成娇艳的花朵,那么智障儿童就是发育不良的迟开的小花。我想,只要给这些特殊花朵施以更多的关爱,那柔弱的花蕾迟早会绽放。我们班上A同学,存在轻度的智力障碍,而且伴随着言语障碍,有时还经常大吼,身体动作不灵活,不能很好地支配自己的肢体,而且表达不清晰,连简单的一位数的加减法都不会。经常喜欢自己一个人发呆,有时还经常自言自语;有情绪障碍,容易生气,发脾气,不合群。虽然她有这样那样的不足,但是他对文字的认知能力较强,教过他的文字一般

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