五升六阅读与写作训练第二讲(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第二讲阅读目标:重点认识夸张句,简单了解其他修辞手法的不同作用。写作目标:我会写出好句子(二)我会用修辞阅读方法点拨: 1.夸张句就是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上,有目的放大或缩小事物的形象特征,用来增强语言的表达效果,引发人们的联想和情感的共鸣。夸张句的运用形式主要有以下几种:(1) 扩大夸张:故意把客观事物说的“大、多、高、强、深”的夸张形式。例:蜀道之难,难于上青天。(2) 缩小夸张:故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅”的夸张形式。例:巴掌大的地方还能开宴会?(3) 超前夸张:在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。例:妈妈高兴地说:“看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面包子的香味来了。” 李医生给人看病,药还没开,病先好了三分。没有吃药,怎么能治病呢?病怎么就能好了三分呢?此处运用了夸张突出了李医生的医术高明。2.比喻:(即说明方法中的“打比方”),是利用根本不同的两类事物之间的相似点作比的修辞手法。基本结构:本体+比喻词+喻体。常用比喻词有:好像、仿佛、像

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