五年级上册书法教案(共24页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上年 月 日 第 周 星期 第 节第1课 长形的字教学目标：1.掌握长形字的写法运用。2.培养学生观察、分析、比较、评改以及鉴赏能力，初步能把本课例字写得结构匀称、整洁美观。3、进行补字练习，培养正确的书写习惯和能力，培养情操。教学重点：长形字的写法教学准备：班班通多媒体 教学过程：一、情景导入。二、示标。三、合作探究。1.阅读例字“贝、甫”，思考：书写要领是什么？（1）小组讨论、总结班内交流教师点拨。（2）多媒体展示贝与甫字的书写，教师示范。（3）学生临写，老师巡视指导。2.观察与发现（1）观察例字“牙、身、同、自”交流他们共同点。（4）欣赏不同书法家书写的月字，小组内交流它们的特点。3、习字指导，体会长形字的特点4、阅读课本4页上的书法常识“临帖三到”，5 老师讲临写要求然后学生书写。教师个别指导。四、展示其作品，学生相互评价，老师提出优点和不足。五、课堂小结。教学反思：