精选优质文档-倾情为你奉上 四年级上册心理健康备课No:1 备课时间9.8上课时间课型新授课 题1、问题发现者课时1教学目标教育学生要养成细心观察、勤于思考的习惯,要善于发现问题、解决问题。重、难点教育学生要养成细心观察、勤于思考的习惯教学准备课前每人准备一张普通的纸导学过程学生活动1、 谈话导入课题:2、 学习新课:1、 启明星:阅读瓦特小时候的故事,思考:这个故事说明瓦特是个怎样的人?2、 心海扬帆 活动一:小小纸张问题多同学们,让我们拿出一张普通的纸,看一看、闻一闻、搓一搓、揉一揉、撕一撕,试着提出关于纸的问题,看哪个组提出的问题多。问题1:问题2:问题3:问题4:问题5:问题6:从一张小小的纸,我们就提出了这么多的问题,让我们一起来研究一下这些问题的答案吧。问题1答案:问题2答案:问题3答案:问题4答案:问题5答案:问题6答案:3、 活动二:小小课堂问
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