精选优质文档-倾情为你奉上课题：快乐的小公主执教人：郑艳敏活动目标1、理解故事内容，知道给予也是一种快乐。2、了解让自己快乐的方法，生活中保持快乐的心情活动准备教学课件，一幅娃娃表情图，幼儿笑脸照片。活动过程1、组织幼儿听音乐做律动幸福拍手歌引入快乐意境。你们快乐吗？你们很快乐，老师也很快乐。快乐的孩子做到小椅子上。这里还有一位小朋友他快乐吗？（出示快乐图片）（幼儿：快乐）师：猜猜他为什么很快乐？幼儿自由回答。师小结：（根据孩子说的内容可自己小结）哦，我们有了心爱的玩具、漂亮的衣服感到非常的快乐。2、教师出示课件，讲述故事快乐的小公主，组织幼儿围绕故事情节进行讨论。师：可是有一位小公主，她既有漂亮的衣服、又有心爱的玩具，她却快乐不起来，这是为什么呢？我们来听一听（搬着椅子坐一边第一段，播放PPT）（1） 小公主住在哪里？他有什么？还有什么？她快乐吗？（幼：不快乐？）为什么不快乐？ 师小结：他虽然有水晶宫殿，有小星星的裙子，一屋子的七彩宝石，但是没有朋友，还是不快乐。（2）师：
