精选优质文档-倾情为你奉上五年级数学上册开学第一课教案教学目标：1、 通过交流加强师生之间的认知，拉近师生关系；2、 让学生认识到学习数学的重要性，感受到学习数学的乐趣；3、 让学生了解该怎么学好数学这门课；4、 让学生制定本学期的学期计划。教学重点：制定本学期数学课常规管理制度过程：一、教师进行自我介绍1、老师介绍自己的姓名、爱好，拉近与学生的关系；2、老师介绍自己的相关信息，消除学生对于新教师的陌生感，方便以后教学工作的开展。二、让学生认识到学习数学的乐趣与重要性本过程以谈话交流的形式进行，首先，老师提问：大家喜欢数学吗？为什么？你认为数学的乐趣有哪些？让学生畅所欲言，发表自己的看法。对踊跃发言的学生给予表现，并适时地对学生的发言给予评价，正确的给予肯定，不对的给予改正，让学生们自己认识到学习数学是一件多么快乐的事情，在轻松的氛围中积极主动的学习。3、 怎样学好数学首先让学生交流他们有什么好的学习方法，教师最后总结：必须要养成课前预习的好习惯，仔细阅读课本之后，找出自己认为的哪一块的内容是重点，哪一块
