助人为乐的大象(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上二年级看图写话教学设计教学目标:1、指导学生看图,看懂图意,展开合理的想象,会用正确流利的句子清楚表达图意。2、根据表达的需要,正确使用标点符号。3、培养学生写话的兴趣,并在写话中运用阅读和生活中积累的词语。教学重点难点:指导学生根据图画展开合理的想象,并会用正确流利的句子清楚表达图意。课前热身:看图猜动物名称。教学过程:一、谈话导入,激发兴趣。师:这节课,我们进行看图写话训练,课后我们将评出我们班看图写话的小能手,你们有信心写好吗?写话之前,我们先来猜一猜1、刚才你是怎样猜出来的?(板书:看、想)2、养成边看边想的好习惯,对我们的学习可有帮助啦。今天我们就边看边想,学习写话。(板书:看图写话)二、看懂图意。1、如果给你一幅图,你首先要弄清楚什么?(时间、地点、人物、事情)(板书)说时间的时候,还可以说说天气。2、(出示图画)仔细观察这幅图,你能不能按时间、地点、人物、事情,用一两句话说说。谁来试试?3、同学们观察得真仔细,这幅图画就是告诉我们:有一天,在河边大象

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