五年级数学趣味益智社活动教案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上五年级数学思维体操活动教案巧算年龄 知道几个人的年龄,求他们之间的某种数量关系;或知道几个人的年龄之间的数量关系,求他们的年龄,这类问题叫做年龄问题。在年龄问题中,最关键的条件是:年龄差不变。在解决年龄问题时,也要相应的用到“和倍问题”“和差问题”“差倍问题”的解决方法。 教学目标: 1. 掌握的基本方法和技巧 2.提高解决问题的策略和能力。 3.训练思维的灵活性。 教学过程: 一、尝试解答 出示问题: 叔叔比小华大20岁,明年叔叔的年龄是小华的3倍。小华今年多少岁? 尝试解答 引导:在这道年龄问题中,什么量是不变的?(两个人的年龄差是不会随着时间的变化而变化的) 二、典型题目讲解 例1、 1.出示问题: 今年爷爷78岁,三个孙子的年龄分别是:27岁,23岁,16岁。经过几年后爷爷的年龄等于三个孙子的年龄的和? 2.尝试解答 3.讲解: 三个孙子的年龄和为66岁,爷爷比他们多12岁,每过一年三个孙子的年龄比爷爷多增加2岁,因而经过122

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