小学英语优秀教学设计(总6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学英语Unit 6 Lesson1教学设计一、教材分析:本节课的教学内容是外研版小学英语第六册第六单元第一课,课型是交际型听说课,含八个食物名称单词和五个功能性对话。熟悉的食物和真实的情境为学生提供了良好的学习语言、理解语言和运用语言的语境;同时也充分激发了学生学习英语的兴趣。二、设计理念:根据英语课程标准的指导理念:以学生的发展为宗旨,以提高学生的综合语言运用能力为目标,着重培养学生学习英语的兴趣,良好的学习习惯,有效的学习方法,以及自主合作学习的能力。倡导“任务型”教学途径,力求创设真实的语言情境,让学生在体验、实践、参与、合作与交流的学习过程中完成学习目标,同时,增强学生的自信心,为今后的学习奠定基础。三、教学目标:1.语言知识目标1)能听懂、会说、会读flour、meat、salt、sugar、corn、lettuce、六个单词。2)能听懂、会说What do we need? We need some meat How much is the _? Its _ yuan a kilo

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