亿以上数的认识教学设计与反思(共6页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上亿以上数的认识第一课时:例1,例2授课时间:2016年9月 日教学目标:1、 知识与能力目标使学生能够正确读、写亿以上的数。2 在学习的过程中,引导学生利用已有的旧知识学习新知识。使学生认识到数学知识之间是有联系的。2、 过程与方法目标使学生经历读、写亿以上的数的过程,体验迁移类推的方法3.情感态度与价值观目标引导学生关注学习的过程,使学生体验到学习的乐趣。教学重点:教学读亿级的数教学难点:亿以上中间和末尾有0的数的读法。教学重难点解决方法:(教法、学法.)教学重点:教学读亿级的数以亿以内的数的读法为基础,把个级、万级读的方法推广到万级。能正确地读亿以上的数通过教师讲解引导,小组合作学习,认识亿以内上的数并能会读写教学难点:亿以上中间和末尾有0的数的读法。通过交流,掌握将亿以内上的数改写成“亿”作单的位数的方法。课件出示例1的情境图二、探究新知(一) 亿以上数的读法【设计意图:结合具体情境复习亿以内数的读法和写法,为学习亿以上数的

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