体育课堂纪律(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上体育课堂纪律就是在体育课中,教师学生共同遵守的课堂行为规范,是体育教师为维护正常的教学活动的开展,鼓励学生积极配合教师参与体育活动,组织和处理违纪行为的手段与行为。对教学活动实行有效的控制,可以调动学生学习的积极性和自觉性,利于培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 一、体育课纪律问题的表现 体育课堂教学中,学生违反纪律的现象主要有:不遵守作息制度,迟到、早退;不认真听讲,思想不集中,开小差;无心参与课堂教学活动,不能完成教师规定的任务和练习;与其他同学争吵、打斗;顶撞老师,引起课堂混乱等。 二、引发体育课纪律问题的原因 体育教学具有特殊性,体育课纪律问题的诱因也是多种多样的,诸如学生、教师、教材内容及教学场地和器材等多方面因素。 1、从学生来看:(1)学习目的不明确,动机不端正,认为体育课无所谓,只要文化成绩好就能考大学,学生上课兴趣下降,注意力易转向其他因素。(2)学生自身年龄性别差异,自理能力的强弱,导致注意力不集中、散慢。(3)学生生理、心理的原因,如肥胖、瘦小、自信不足、焦急烦躁等

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