精选优质文档-倾情为你奉上信息的数字化表示教案铜梁中学校 信息组 王【教学目标】：1、掌握二进制数的基本运算以及与十进制数之间的相互转换；2、掌握ASCII码和扩展ASCII码；3、了解汉字的数字化表示；【设计思路】：本课为高中信息技术的第二节课，在整个高中信息技术理论课中起着举足轻重的地位。本课较抽象，理论性强，不易理解，因此在教学中应注意循序渐进，不宜过偏、过难，处处联系实际，采取多元化的教学手段增强学生学习兴趣，激发学生自主学习和创新学习。【教学重难点】：1、理解为什么计算机要将信息进行数字化；2、十进制数向二进制数的转换；3、ASCII码基本概念；【教学准备】：电子教案、笔记本电脑、投影机。【教学过程】：1、引入新课：同学们，我们上一节课系统地学习了信息与信息技术的基本概念，知道信息是无处不在的，它的表现方式是多种多样的（让学生回顾上节课所学内容，并列举出常见的几种信息的存在方式：语言、文字、符号、声音、图像），那么，作为信息技术载体的计算机要进行处理的信息也是多种多样的，计算机是怎样将这些种类繁
