精选优质文档-倾情为你奉上三年级下册语文扶优辅差计划 杨德举 一、基本情况分析: 本班学生45人,多数家长去外地打工,家长忙于工作,忽视对孩子学业的照顾,以致于学困生较多。从卷面分析及平时表现发现本班学困生占有一定的比例。虽然学困生的辅导工作已经在上一学期开始了,但是却并没有见到什么效果。也希望在接下来的这一学期里面,逐步增加辅导的时间,同时更加注意对这一些学生的关注。一般辅导的学困生对象基础都比较差,有着较多的知识缺陷,而且这些学生的学习兴趣和自觉性不强,自我的管理能力都是有所欠缺的,他们都表现为较强的惰性,上课易走神,在平常的作业中也常会出现错误不改正的情况。好奇是学习的动力,但是往往这几个学生都缺少一种对知识的求知欲望。部分学生娇生惯养、贪玩好耍,少部分学生的家长不注意配合。 二、辅导对象 本学期确定的语文辅导对象为: 优生:王国燕 伍雪 学困生: 刘星宇 杨丽三、目的要求1、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识
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