精品文档,欢迎下载自古以来,教育培训的基本功能是传授先人文化遗产,培养为现实服务的合格人才。传统的培养人才的方式已难以适应多变的环境,现代教育培训需要超前性,其目标不仅仅是培养现实人才,还要培养未来人才,学习方式要由“承袭式”向“创新式”转变。下面给大家整理的幼儿老师培训自我心得总结(summary)范文五篇,希望大家喜欢!幼儿老师培训自我心得总结(summary)范文1幼儿老师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名老师容易,可是要当一名好幼儿老师却是不易的,透过海西专题培训,我有以下几点鉴定。一、老师务必具备创新观念与创新思想。教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观。创新老师教育观的基本内涵包括:转变以老师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,构成以培养学生潜力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自