精品文档，欢迎下载全班学生刚进校门，年龄小，爱说、爱动、爱表现，天真烂漫，喜欢玩耍，对于学校的生活充满了渴望，对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，良好的学习习惯处于初步构成期。下面给大家分享学前班语文教师个人教学计划的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读!学前班语文教师个人教学计划1新的学期又开始了，我将一如既往地认真开展教育教学工作，针对新学期教学工作中出现的不足进行调整，使每一位孩子能够在原有的基础上得到发展。一、指导思想本学期我主要担任了学前班语文的教学工作，要力求上好每堂课，在课前认真研究教材，准确把握重难点，主义强化难点强调重点，教学中严格遵循幼儿的认知规律，年龄特点，结合幼儿的生活经验，有目的、有计划、有组织地开展，并不断归纳总结（summary），提高教学水平。二、工作目标1、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。2、学生学会写好自我的名字。3、能读准6个单韵母和声调，认清形，并会正确书写。4、认识常用汉字个，会写个。会组简单的词，会造简单的一句通顺的话。5、会读简单的短文，学说普通话。三、措施与方法
