精选优质文档-倾情为你奉上6S 测试题及答案一. 简答题 每题 2 分1. 请问区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于 6S 中的哪一项范围?答 整理。2. 物品乱摆放属于 6S 中的哪一项要处理的范围?答 整顿要处理的范围。3. 整顿是要排除什么浪费?答 不浪费“时间”找东西。4. 仓库保管员清楚物品在哪里 不标出也没有关系 对不对?答 不对。5. 6S 活动的最终目的是什么?答 提升人的品质 为企业造就一个懂管理、会改善、有素养的优秀群体。二. 填空题 每题 2 分1. 1955 年 日本企业针对场地、物品 提出了整理、整顿的概念。后来随着工业的发展及管理水准提升的需要 才陆续提出、增加了其余的 4个 清扫、清洁、素养 、安全从而形成目前广泛推行的 6S 架构。2. 在推行 6S 活动中 人们对 5S 的重点也从最初的大扫除及环境品质的水平逐渐扩展为物流的在库管理、在制品的管理及“人质”的提升。现在一些 6S 活动开展的较好的企业 他们通过开展 6S 活动 在安全、卫生环境
