精选优质文档-倾情为你奉上 新北师大版六年级数学上册(20152016年度第一学期) 教学计划 六(1) 李爽 2015年8月31日新北师大版六年级数学上册教学计划一、学生情况分析本班学生的听课习惯已初步养成,有部分学生学习态度端正学习能力强,学习有方法,学习兴趣浓厚;另一部分学生表现为学习目的不明确,学习态度不端正,作业经常拖拉甚至不做。从上学期的考试成绩看,学生在计算的方法与质量以及解决问题能力上有待进一步训练与提高。二、教材分析和教学目标(一)数与代数1、第二单元“分数混合运算”。经历探索和解决分数混合运算实际问题的过程,会用画图的方法分析并解决问题,积累解决问题的经验。掌握分数混合运算顺序,能够正确进行分数混合运算。体会整数运算规律在分数运算中同样适用,会正确运用规律进行计算,提高运算能力。在解决问题和交流减少错误的好方法的过程中,养成认真勤奋、独立思考、勇于质疑和合作交流的良好学习习惯。2、第四单元“百分数”
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