精选优质文档-倾情为你奉上苏教版二年级数学下册分米和毫米的认识教学设计淮安市涟水县红窑实验学校小学部 罗青龙 【课 题】分米和毫米的认识 二年级数学【教材简解】本单元是在二年级（上册）已经教学了米和厘米的基础上，继续教学分米和毫米。这课时通过学生已有的知识和经验组织学习活动，通过设计丰富的感性体验活动，建立1分米和1毫米的长度观念，再通过看直尺首次感知1个单位有多长，并能应用分米和毫米，找相关的物体丰富感性认识，针对具体物体选用恰当的单位表达长度；掌握相邻长度单位间的进率，进行简单的换算。【目标预设】1、使学生通过用直尺测量实物的长度，认识分米、毫米这两个长度单位，初步建立1分米、1毫米的长度表象，体会分米、毫米的实际意义。2、知道米、分米、厘米、毫米每相邻两个单位之间的关系。3、学会选择合适的长度单位度量物体的长度，并能在实际操作中灵活运用；4、培养观察、分析的能力，体会数学在生活中的运用。【教学重点】建立分米和毫米的长度表象。【教学难点】学会选择合适的长度单位度量物体的长度。【教学准备】学生：文
