精选优质文档-倾情为你奉上三年级上册课外阅读指导三年级是孩子分化的年级,课程难度加大,孩子的上不再是皆大欢喜的满分。而儿童阅读学的研究也表明,孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯,他在以后的学校中很难再有阅读习惯。关掉电视、强迫他坐在书桌前,不一定有效。最有效的恐怕还是用有“杀伤力”的儿童读物去吸引他们。本年级我们除了童话、小说,还推荐了诗歌它是最美的文学语言;还推荐了科普作品“神奇的校车”,看看老外是如何把故事、知识、搞笑冶为一炉的;三年级的孩子开始写了,这真是让老师伤神、孩子头疼的事,读一读亲爱的汉修先生,相信孩子都能悟到一些为文之道。 本学期,在原有的基础上,将继续开展丰富多彩的读书活动,力求增加的课外阅读量,养成良好的读书习惯,提高读写能力,为学生个性舒展、打造人生底色奠定基础。 一、阅读目标1激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。2通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。3让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。4通过阅读,丰富学