《看图写话》教学设计方案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上看图写话教学设计方案贵州省赫章县松林坡乡窝皮寸小学 肖开贤课题名称看图写话科 目语文年级二年级（2）班教学时间1课时（40分钟）学习者分析二年级（2）班学生基础较弱，全班32位学生中有十来位能基本说通顺规范的话，其中有五六个能写通顺一二百字的话。由于在一年级时我没有搞好启蒙教育，该班学生的学习态度不够端正，学习兴趣不浓。在平时的测验中，那五六个的成绩几乎为零，能写的字极少。教学目标一、情感态度与价值观1.激发学生写作的兴趣。2. 建立小组合作意识。二、过程与方法1.通过自己看图并把看到的东西说出来，体验独立学习的成就感；2.通过小组合作交流，用恰当的顺序把看到的东西说出来，体验合作学习的乐趣。3. 观察图上人物的表情，猜想图上人物的心情。三、知识与技能1.学习看图的基本技巧。2.能至少用一句话写清楚自己看到的内容。3. 初步培养学生的观察能力。教学重点、难点1. 怎样看图。2. 怎样说图。教学资