《牧童短笛》教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上欣赏牧童短笛翟营大街小学赵奕雯教学内容：小学音乐四年级，人教版第四单元，欣赏钢琴独奏曲牧童短笛教学目标：通过欣赏乐曲牧童短笛联想乐曲的情景，发展学生的音乐想象力；感受乐曲不同段落的情绪，了解乐曲的结构。教学重点：联想乐曲情景，分出乐段并感受不同乐段的情绪。教学难点：联想乐曲的情景，创编故事，发展学生的音乐想象力。教学过程：一、 导入：由教师带领，随着歌曲“牧童”边做动作边走进教室。师：同学们还记得这首歌的名字吗？今天我们就来欣赏一首跟牧童有关的钢琴独奏曲，名字就叫牧童短笛。（播放课件）二、 初听乐曲提问：你最喜欢什么地方？三、 再听乐曲请学生们和老师一起来画图形谱感受乐曲速度的变化。提问：乐曲三个部分的速度有何不同？四、 再听乐曲师：这三种不同的速度啊，代表了牧童在放牛的过程中啊，发生的三件有趣的事，现在让我们一起来先来听一听第一乐段。1、 听第一乐段：提问：同学