1、物流管理专业实践能力培养路线图主要编写人员：杨春河 张晓忠 刁钢 白兰 王洁 刘秀娟 牛林伟 于路存 张桂春等一、人才培养目标坚持立德树人，培养具有社会责任感，适应区域经济社会发展与京津冀协同发展需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营管理等方面的知识（能力），具有创新创业精神和较强实践能力，能在企事业单位及政府等部门从事物流和供应链系统优化、物流业务运作及组织管理等方面工作的复合应用型的管理人才。二、实践能力培养目标1.基础能力：（1）语言运用能力：具有较强的语言与文字表达和公文写作能力，具有较好的英语听、说、读、写能力，以及专
2、业英语使用能力；（2）计算机能力：具有熟练使用 office 的能力，具有数据库使用和维护的能力，具有使用编程语言进行统计分析的能力。2.专业能力：（1）专业问题分析能力：能够应用数学、计算机知识，并通过文献研究以及物流管理基本原理和分析方法，识别、分析、表达物流与供应链管理问题，并获得合理的结论。通过文献检索,应用基础理论及专业知识，能够对物流与供应链管理问题进行识别，能够通过对复杂物流与供应链管理问题的分析，正确表达问题，以获得有效结论。 （2）研究与设计解决方案的能力：能够基于物流管理原理与方法对复杂物流与供应链管理问题进行研究，设计/制定解决方案，体现创新意识，并考虑政治、经济、技术、
3、社会及环境等因素。能够运用物流管理原理与方法，针对特定的物流与供应链管理问题，运用实证、案例、实验等方法开展研究/设计，通过定性或定量分析得到合理结论、制定解决方案，并在方案设计中能够体现创新性意识；能够在设计制定物流与供应链管理解决方案和进行方案的可行性分析中，综合考虑政治、经济、技术、社会及环境因素。 （3）使用现代物流管理工具的能力：能够针对复杂物流与供应链管理问题，使用现代经济管理和信息技术工具进行分析、预测与模拟，并能够理解其局限性。能够使用统计软件或数理计算工具等现代通用经济管理分析技术与工具，分析解决经济管理问题，并理解其局限性；能够使用专业分析方法与工具分析解决复杂物流与供应链
4、管理问题。3.拓展能力：熟知“三农”知识，熟悉农林产品物流的特征，具备农林产品物流管理的规划能力。4.创新能力：培养创新创业思维，具有一定的批判性思维能力以及初步的管理科学研究和综合管理工作能力。三、实践能力培养方式为了实现培养目标，使学生掌握从事物流工作所必须的知识，具备从事物流工作所应有的能力，除了采用传统方法进行教学外，还采取以下方法对学生实际能力进行培养。1.建立校外参观和实习基地。为了使学生对物流活动过程，以及港口、码头、集装箱、大型物流装卸搬运机械设备和物流运输实务等有一定的感性认识。2.建立校内仿真模拟实验室。建立实体与计算机仿真技术相结合的物流仿真实验室，培养学生利用计算机仿真
5、技术解决物流管理中的库存、运输和信息管理等环节的管理问题。3.聘请相关从业人员举办专业讲座。通过聘请企业、科研机构、咨询服务机构等相关从业人员进入校园举办关于企业管理、运输管理、供应链管理等方面的专题讲座，让学生了解企业物流管理实际情况。4.课堂案例分析与讨论。通过实地调查、文献查阅和收集整理编写案例，形成相关课程的案例库。组织学生在课堂上分组讨论，进行案例分析;充分发挥学生的主体作用，鼓励他们大胆提出自己的见解，培养他们的创新精神。5.关注国际、国内物流理论和技术的新动向，以利学生对本专业领域新技术的运用能力。四、实践能力培养模块一览表表 1 基础能力培养模块一览表时间分布能力名称能力培养要
6、求承担的课程（环节）相关的实验项目或实践环节 学时学期考核或成绩评价方式实践场所资源配置语言应用能力 详见表 A 语言应用能力培养一览表计 算 机应 用 能力详见表 D 文管类专业计算机应用能力培养一览表高等数学高等数学在经济管理中的应用 152 1/2 考试 教室 共用线性代数线性代数在经济管理中的应用 40 2 考试 教室 共用基本掌握数学基础知识 概率论与数理统计概率论与数理统计在经济管理中的应用56 3 考试 教室 共用管理运筹学优化方法在管理中的应用 16 4 考试工商管理综合实验室ExcelMatlab常见统计指标的计算数学应用能力利用数学知识解决经济管理问题的能力 统计学常见统计
7、方法的应用8 3 考试 文管实验中心 SPSS微观经济学 案例分析 4 2 考试 教室 多媒体经济问题基本分析能力掌握宏观和微观经济理论知识与分析方法，并能用于分析实际问题宏观经济学 案例分析 4 3 考试 教室 多媒体计量经济学EViews 软件计量经济学实验 10 4 考试文管实验中心Eviews管理预测与决策技术EViews 软件预测实验 16 5 实验报告文管实验中心Eviews经济管理数据分析能力能够利用Excel、SPSS 和 EViews经济数据分析与挖掘SPSS 软件数据分析实验 16 7论文实验报告文管实验中心SPSS案例分析管理学管理模拟 8 1 考试多媒体教室管理案例库企
8、业管理基本问题处理能力掌握基本管理理论和方法，会计和财务管理基本能力，物经济法 案例分析 4 1 考试多媒体教室、模拟法庭经济法案例库、视频教学资源会计业务处理技术与方法会计学 基础会计报表的编制8 2 考试财会综合实验室会计基础软件货币时间价值计算财务计划编制财务分析方法证券估价技术财务管理营运资金管理技术4 4 考试财会综合实验室财务管理软件案例分析流管理基本理论和经济法应用能力物流管理 展示实验 4 3 考试 教室SAP 软件应用表 2 专业核心能力培养模块一览表时间分布能力名称能力培养要求承担的课程（环节）相关的实验项目或实践环节 学时学期考核或成绩评价方式实践场所资源配置采购管理 采
9、购流程 8 5 考试库存管理与控制实验 库存控制模型 16 6实验报告物流实验室库存控制模拟软件采购与库存业务处理能力能够对采购业务、库存业务进行合理的计划和调度企业物流管理综合实验物流中心运营模拟 32 6实验报告物流实验室物流中心运营模拟软件配送管理实验 2 6 实验报告 物流实验室 软件企业物流综合实验 物流系统仿真仿真实验 8 6实验报告物流实验室TaraVRbuilder 软件电子商务 电子商务应用 8 6 考试 教室 教学案例第三方物流 第三方物流分析 32 5 考试 教室 教学案例实验物流网络博弈实验实验报告物流实验室物流网络博弈实验软件牛鞭效应实验 实验报告 物流实验室牛鞭效应
10、实验软件供应链管理与设计能力能够对仓储业务、配送业务、运输与流通加工业务进行合理的计划和调度。供应链管理多级库存实验40 5实验 物流实 多级库报告 验室 存实验软件管理系统工程 管理系统工程分析 8 6 实验报告 物流实验室 教学案例物流系统规划设计理论 考查物流系统设计与评价能力掌握物流系统规划去设计的方法与技术，评价技术与分析能力物流系统规划与设计 物流系统规划设计实验16 6考查教室物流实验室教学案例、物流系统规划设计软件毕业实习 企事业单位顶岗实习 10周 撰写实习报告 校外毕业论文选题、资料收集、熟悉研究内容；开题、阶段性成果检查；论文完善；答辩6 周7-8 撰写毕业论文 校内社会
11、实践与调查 暑期、课程社会实践调研 调研报告 企业调研 外出调研企业物流管理综合实验企业的采购、生产、库存、销售等组成的供应链模拟运行实训32 6 综合工商管理综合实验室项目管理案例物流管理综合实践能力能综合利用所学基础理论、专业知识和基本技能解决实际问题和进行知识创新教学实习 物流企业调研、物流岗位实践 1 周 6 综合 实习基地校内及校外教学资源表 3 拓展能力培养模块一览表时间分布能力名称能力培养要求承担的课程（环节）相关的实验项目或实践环节 学时学期考核或成绩评价方式实践场所资源配置企业生产运营财务管理采购与库存管理营销管理ERP 沙盘综合模拟实验人力资源管理综合训练32 4 实验报告
12、 ERP 实验室ERP 实验教学平台管理综合实训 VBSE 综合实训 48 7 实验报告工商管理综合实验室VBSE教学系统平台企业运营能力具备基本综合管理能力人力资源管理 案例分析 6 4 考试 教室 人力资源案例库案例分析企业战略管理战略分析与设计 6 5 考试 教室战略分析案例项目设计项目管理组织、管理与运行32 5 综合工商管理综合实验室项目管理案例公共关系学 案例分析 32 考查 教室 案例库国际贸易 国际贸易业务处理 4 4 考查教室国际贸易软件、案例库金融学 金融市场相关知识 8 4 考查教室教学案例及教学软件贸易实务和风险管理能力能运用专业知识处理企业经营中的贸易及风险管理问题
13、保险学 案例 40 4 考查教室 教学案例商业计划书的编制创业管理企业模拟运行实践32 6 实验报告创新创业实验室创业之星软件科技作品大赛创业项目大赛企业经营决策大赛创新创业能力具备基本的科研创新能力 课外活动及各种大赛物流案例分析大赛2-7创新创业实验室大赛软件农村、农民及农业之间的关系与发展实践讨论农业产权制度以及制度变迁的过程与规律报告农业生产投入要素的经营利用方式案例分析市场农业的供给和需求状况及规律案例分析农业经济学农业企业、合作社及政府运作案例分析32 4课程论文、考试教室 教学案 例农业企业组织结构农业企业经营管理学 农业企业经营战略 32 4 考查 教室教学案例农业科技的得与失案例分析农业科技发展信息农业视频32课程论文、考试多媒体教室、实验室共用专业实验室资源农业经济管理能力能运用专业知识分析解决农村经济领域中的相关问题农学概论 与种植业生产有关的基础知识和实用32 课程论文、考多媒体教室、共用专业实验技术 试 实验室 室资源农产品营销学农产品营销环境、产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略32 考查 教室 教学案例五、实践能力培养路线图（见附图）
