精选优质文档-倾情为你奉上情绪管理ABC团体心理辅导活动课方案学 校远东二中辅导教师张倩年 级初一辅导主题情绪调节理念阐述1.选题依据青少年的健康成长，需要和谐宽松的环境，更需要掌握科学有效的调节方法。因此，在心理活动课上，对学生进行情绪调节和团体辅导，让学生在自我体验中不断感悟，并站在积极心理学的角度，不断挖掘学生的优势和潜能，逐步提高学生的心理素质，为学校德育工作注入新鲜的稳定剂。2.学情分析本课的教育对象是初一学生，学生在生活自理、人际交往、学习方法等方面会出现适应困难的情况，再加上正值青春期，心理冲突和情绪起伏更为明显，因此，积极引导新生进行情绪调适，使其掌握维护心理健康的方法和途径，是促进学生全面健康发展的重要举措。理论支持：辅导目标1知识目标：了解艾利斯的abc理论的内涵；2能力目标：学会主动调节情绪，不断调整自身状态。3感情目标：增强维护心理健康的意识，提高人生幸福感。辅导方法活动体验法故事分析法小组讨论情景剧编排活动准备故
